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唐山文学封面

主管单位:唐山市文学艺术界联合会

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编辑出版:《唐山文学》杂志社

国际标准刊号:1003-4439

国内统一刊号:13-1015/I

期刊级别:省级刊物

语   言:中文

周   期: 月刊

出 版 地:河北省 唐山市

语  种: 中文

开  本: 大16开

投稿邮箱 :tswx@tswxzzs.com

在线编辑QQ :2157921711

唐山文学2019年第06期

胡晓春作品选登 —— 胡晓春
李诗恩美术临摹作品选登 —— 李诗恩
《远征之二》 —— 杨雪莹
《故园逸雪·寂》 —— 侯泽涛
姜轲作品选登 —— 姜轲
杨海宁作品选登 —— 杨海宁
宋阳作品选登 —— 宋阳
好的故事需要情节 —— 本刊编辑部
迟到的报答 —— 孙德明
转角处 —— 段嘉格
军人生命的乐章为祖国而谱写——纪念九八抗洪二十一周年 —— 冯兴芝
被遗忘的望鱼古镇 —— 姚洪双
阅读能力的培养与提升 —— 马步青
葬礼与梦 —— 苏小艺
闲话乘风凉 —— 沈周霄
注重核心 厘清边界 —— 徐明宇
最好的未来 —— 张丽贤
滋味 —— 肖健
乡音 —— 孙晶
镜子 —— 邓诗霖
余生,请为自己而活 —— 刘君尹
罗玉琪老师 —— 王兰珍
暗梅独芳自赏,青春黯神自归 —— 田泽
他乡月 —— 张石岭
玉堂春色 —— 陈莹
车轮的转动演绎着父爱 —— 刘璐
暖秋 —— 沈周霄
诗歌十一首 —— 邹绪章
何生财的诗 —— 何生财
一路未见绝望的人(组诗) —— 古泉
许爱红诗歌 —— 许爱红
王涛的诗 —— 王涛
邹进的诗 —— 邹进
燃尽老去的时光(外三首) —— 何玉洪
小村里,流淌满满的诗意(组诗) —— 杨东增
以诗意匠心来传承中国优秀传统文化——以《中国诗词大会》为例 —— 侯文婷
基于互联网时代影视艺术传媒鉴赏形态文化变革 —— 王江荟
浑然一体 美不胜收——影视元素运用于高中小说教学探究 —— 邵燕
《诗经》陶制器物文化内涵研究 —— 于静
如何带领学生走向儿童文学阅读世界 —— 司徒玉斌
季连神话及其历史化——以清华简《楚居》为中心 —— 刘文静 孙丽蓉 李麒
高校艺术设计专业工作室教学模式的探索与建构 —— 卢静
文字,进入绘画——“十七年”时期绘画作品中的文字分析 —— 陆玉娥
网络小说写作多途径训练探究 —— 张晓红 张双 杨荞因
曲终人未散——末路文人的惺惺相惜 —— 杨璐
播音主持发声问题探讨 —— 白兰
浅谈古代戏曲艺术之虚实结合表现手法 —— 刘宜欣
小剧场戏剧空间中观演关系的流动性 —— 赵子晗
多元化外国文学译介对我国国民教育的影响 —— 苏白
攻坚克难,引领小学生走近文言文——谈小学文言文阅读及其教学策略 —— 夏旭东
悲剧审美形态演绎的动因和价值意涵——兼评《推销员之死》的社会背景和艺 —— 崔澍
徐志摩诗歌的艺术造诣之美 —— 房加洲
让农村小学生徜徉在书海中——培养小学生课外阅读兴趣之我见 —— 黄丽婵
其实传统文化可以这么“萌” —— 高源
大学公共艺术教育面临的困境与出路 —— 王丹
当前声乐钢琴伴奏音乐本体与声乐演唱的关系 —— 刘婧
基于绘画特性的当代油画研究 —— 陈甜
《莺莺传》中的否定词 —— 关乐
浅谈人物对白在话剧(影视)表演中的重要性 —— 肖魁
赏析电影《影》中的意象雨 —— 邢业凯
模糊限制语在演讲语言中的语用功能分析——以《超级演说家》为例 —— 马冬 陈丰艳
为现代舞而生的查尔斯·莱因哈特 —— 肖郴琛
见微知著 授之以渔——《祝福》片段“微课教学”设计课堂实录 —— 张格瑄
论白居易的记体文 —— 唐棠
“文,心学也”——刘熙载创作主体论 —— 王艳 刘振良
基于需求理论下的大学英语跨文化交际能力培养分析 —— 黄明俊
消费文化语境下高职院校现代文学教育的困境 —— 吴佳佳
士人政府与明代的选官用官制 —— 陈天泽
访谈法在教育研究中的实施程序 —— 田继园
俄语文学发展概况浅析 —— 胡春卉
从功能派翻译理论角度谈广告翻译 —— 赵墁微
研讨隋代文人的“江南认同”及其文学史意义 —— 郭秀平
网络背景下独立学院建立学业预警机制的必要性——以江苏独立学院工科学生 —— 顾乐红 庄建锋 屠强
新形势下高职院校传统文化教育的几点思考 —— 李新枝 张曹
打造高效语文课堂的策略 —— 任智慧
李安哲学思想浅析:齐克果生命三境界与少年Pi —— 杨珊珊
文化内涵与功能探析 —— 刘宜欣
开展经典诵读,渗透传统文化 —— 方丽敏
心的沐浴,让学生健康成长 —— 邵慧娟
培养阅读习惯,灌溉学生心灵 —— 倪梅华
从对立性与统一性探究传说与史实的辩证关系 —— 殷晨曦
张艺谋文革系列电影的乌托邦叙事 —— 吴琼
高中生对远程直播英语课堂教学模式的适应情况的调查——以永登二中实验班 —— 袁胡萍
新时代铁军精神在高校育人体系中的功能价值探析 —— 栾阿诗
审美教育在汉语言文学教学中的开展 —— 粟晓明
浅谈SPSS软件在中小学教学中的辅助应用 —— 刘燕平
浅谈基础日语教学的问题点及对策 —— 张旭冉
中国唐代女性地位分析 —— 李健
语篇分析对大学英语阅读教学的启示 —— 李佳音 郭锦辉
混合式学习在英语教学中的应用研究 —— 裴丽
战国时期纵横家思想分析 —— 李健
模糊限制语在英文会话中的语用功能及交际意义——基于语用原则的分析 —— 罗腾
“三全育人”视域下高校文化育人存在问题及实践路径探析 —— 乔婷
“幼儿化”网络流行语的形式特征及社会成因 —— 姚思敏
小学生英语学习“女强男弱”现象研究 —— 刘秋汝 韩培华 辜元敏 苗百琦 陈安琪
诌议在初中美术教学中心理健康培养的问题 —— 黄博 刘显成
也论“姥姥”与“外婆”的相关问题 —— 于倩
探析核心素养理念下的大学英语教学模式 —— 黄明俊
大同地区风物传说及文化内涵 —— 张妙
民办高校应用型转型试点专业建设研究与实践——以大连科技学院动画专业为 —— 陈丹
基于马克思价值评价理论的思政课堂教育研究 —— 牛霖霖 罗佳伟
浅析马克思《资本论》蕴含的生态思想和启示 —— 邵倩
浅谈《职业发展与就业创业指导》课程教学改革 —— 唐振新
《诗学》中蕴含的学术研究方法启示 —— 李思捷
孟子民本思想对当代社会的借鉴意义 —— 朱佳男 李玉叶
张爱玲小说的苍凉叙事 —— 刘丹华
勒·克莱齐奥《流浪的星星》的流浪主题探析 —— 谭月嫄
《盗图贼》一书引起的中西文化思考——中国传统文化的“仁义修身”和西方 —— 龙田 张敏
临渊情更怯——品读《罪与罚》 —— 郭逸飞
文学伦理学批评角度下看东野圭吾《分身》中的生命科学观 —— 周尧
玛格丽特·阿特伍德小说《猫眼》中欺凌创伤的分析研究 —— 王玮
当温情建立在物欲之上——读《高老头》有感 —— 张雅婷
论“三言”叙事对社会失序现象的批判与惩戒 —— 伍茜
探究约翰·邓恩《赠别:莫哀伤》中的女性形象 —— 雷雨
论《穆斯林的葬礼》的言语风格 —— 赵金环
浅析魔幻现实主义在《尘埃落定》中的体现 —— 舒香
谁是装在套子里的人?——《套中人》文本解读 —— 尤诗林
雷蒙德·卡佛短篇小说国内研究综述 —— 任远
浅析《镜花缘》中的女儿国 —— 李菲
《诗学》视野下的《红楼梦》 —— 闫婧怡
《喜福会》中安梅母亲的“鬼魂”形象分析 —— 刘娜
物质时代对纯真的向往:《通往城市之路》的空间解读 —— 孙丹丹
延续与背离——从“五四”女性到革命新女性 —— 赵国霞
白先勇小说中的“孽子”形象探究 —— 张萍实
从《离骚》看屈原的人格美 —— 卫倩倩
浅析毛泽东《虞美人·枕上》和李煜《虞美人·春花秋月何时了》之异同 —— 郭掌印
太康诗人左思评传 —— 潘之
从《紫颜色》看美国黑人女性的形象 —— 凌春风
平儿:做一个高明的助手——《红楼梦》平儿形象评析 —— 李云云
《瓦尔登湖》与《桃花源记》之比较分析 —— 陈灏
论林芙美子的故乡意识——以《放浪记》为例 —— 王楚楚
背叛、救赎与回归:《追风筝的人》阿米尔人性解读 —— 康秦齐
《飘》中的女性主义思想内容研究 —— 贠楠
论《地之子》“阴冷”之成因及背后的温情 —— 张智谦
论《红字》中珠儿形象的多重象征意义 —— 闫晶 周明芳 李维娜
王望书法作品选登 —— 王望

       

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